Μια πολιτιστική εμπειρία στην Κύπρο #EduTourism

 Ένα ταξίδι για να αποκτήσει εκπαιδευτική εμπειρία, μπορεί να συνοδεύεται από επισκέψεις σε μέρη με ιστορικό και αρχαιολογικό υπόβαθρο. To EduTourism προτείνει μια διαδρομή με πολιτιστικό χαρακτήρα στο πλαίσιο ενός ταξιδιού στην Κύπρο.

Το Μεσαιωνικό Κάστρο της Λάρνακας δεσπόζει στο τέλος του παραλιακού δρόμου των Φοινικούδων. Κτίστηκε αρχικά στα τέλη του 14ου αιώνα μ.Χ. από τον Λουζινιανό βασιλιά της Κύπρου Ιάκωβο Α΄ (1382-1398) και αποτελούσε μέρος της αλυσίδας των αμυντικών έργων που έγιναν τότε για να επιτηρούν και να προστατεύουν τη νοτιοανατολική πλευρά του νησιού.

Το όμορφα διατηρημένο υδραγωγείο της Λάρνακας του 18ου αιώνα γνωστό ως «Καμάρες» πήρε το όνομά του από τις χαρακτηριστικές αψίδες. Πρόκειται για ένα υπαίθριο μνημείο. Το υδραγωγείο χτίστηκε σε ρωμαϊκό στυλ το 1746 από τον Τούρκο κυβερνήτη της Λάρνακας Μπεκίρ Πασά, ο οποίος το χρηματοδότησε από δικές του πηγές για να μεταφέρει νερό στη Λάρνακα από τον ποταμό Τρέμιθο, αλλά και από άλλες μικρότερες πηγές επιλύοντας έτσι το σοβαρό πρόβλημα λειψυδρίας. Για ένα μεγάλο μέρος της διαδρομής, που είναι περίπου 10,5 χλμ., το νερό μεταφερόταν από αυλάκι, αλλά σε τρία διαφορετικά σημεία όπου το έδαφος ήταν χαμηλό κτίστηκαν 75 καμάρες. Το υδραγωγείο εγκαταλείφθηκε το 1939 και η λειτουργία του αντικαταστάθηκε από σύγχρονους αγωγούς.

Το Αρχαιολογικό Μουσείο Επαρχίας Λάρνακας τα εκθέματα αφηγούνται τις ιστορίες των αρχαίων κοινοτήτων και τις συνήθειες των ανθρώπων που έζησαν στην πόλη και επαρχία Λάρνακας από την Ακεραμική Νεολιθική μέχρι τη Ρωμαϊκή περίοδο.

Το Μουσείο Πιερίδη - Πολιτιστικό Ίδρυμα Τράπεζας Κύπρου είναι το παλαιότερο ιδιωτικό μουσείο στην Κύπρο και στεγάζεται στην πατρογονική κατοικία της οικογένειας Πιερίδη - ένα κτήριο αποικιακού χαρακτήρα του 1825. Η συλλογή του Μουσείου συγκροτήθηκε από την οικογένεια Πιερίδη και περιλαμβάνει μερικά από τα πιο αντιπροσωπευτικά αντικείμενα πολιτισμού του νησιού.

Καταγράφει την οικονομική, κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη της Κύπρου στην πορεία χιλιάδων ετών.Η Γειτονιά Καλλιτεχνών στην παλιά Τουρκοκυπριακή συνοικία της Λάρνακας αποτελείται από δύο δρόμους που εφάπτονται της παραλιακής οδού Πιαλέ Πασά. Εκεί βρίσκονται κρυμμένα τα εργαστήρια εννέα εικαστικών καλλιτεχνών μεταξύ των οποίων γλύπτες, κεραμίστες και ζωγράφοι. Εμπνευσμένοι από την αρχαία κυπριακή λαϊκή τέχνη, οι καλλιτέχνες θα σας καλωσορίσουν να τους παρακολουθήσετε ενώ δημιουργούν τα έργα τους ενώ ορισμένοι προσφέρουν και μαθήματα.

 

Μια εκπαιδευτική διαδρομή μέσα από τη επίσκεψη των πέντε προορισμών με σημαντικό παρελθόν στο νησί της Κύπρου, αποτελεί εναλλακτική επιλογή τουρισμού για παιδιά, νέους και μεγάλους επισκέπτες που ενδιαφέρονται να συνδυάσουν την ταξιδιωτική εμπειρία με γνώση.

  

Η Πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.​

Εξερευνώντας την ιστορία και το φυσικό περιβάλλον Ηρακλείου - Ρεθύμνου #EduTourism

 Η Πράξη EduTourism με τίτλο «Ανάδειξη του εκπαιδευτικού τουρισμού για την προώθηση της φυσικής και πολιτιστικής ομορφιάς» υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» έχει σαν στόχο τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου πακέτου εκπαιδευτικού τουρισμού για νέους 16-25 ετών.

Μια από τις σημαντικότερες δράσεις της Πράξης είναι ο σχεδιασμός διαδρομών εκπαιδευτικού τουρισμού στις περιοχές παρέμβασης. Σχεδιάστηκαν συνολικά οκτώ (8) διαδρομές στην Κρήτη, έξι (6) στην Κύπρο και (3) διασυνοριακές διαδρομές συνδέοντας ιστορικά, περιβαλλοντικά και πολιτιστικά την Κρήτη και την Κύπρο. Οι διαδρομές θα συμπεριλαμβάνονται στην εκπαιδευτική πλατφόρμα του EduTourism συνοδευόμενες από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και περιγραφές για όλους τους προορισμούς.

Ο συνδυασμός της ιστορίας και του φυσικού περιβάλλοντος στο Ηράκλειο και στο Ρέθυμνο δημιούργησε μια διαδρομή με συνολικά επτά (7) προορισμούς που  συμπεριλαμβάνουν το Κνωσανό-Συλλαμιανό φαράγγι, το δάσος Ρούβα, το χωριό Ζαρός, το φαράγγι Πλατανιών, το χωριό Μαργαρίτες, το σπήλαιο Μελιδονίου και τη λίμνη Κουρνά.

Η διαδρομή ξεκινά με τη διάσχιση του Κνωσανού φαραγγιού που εντοπίζεται κοντά στις Αρχάνες και η διαδρομή έχει συνολικό́ μήκος περίπου 5,7 χλμ. Η περιοχή του φαραγγιού, η οποία ονομάζεται και Παράδεισος, έχει χαρακτηριστεί ως τόπος ιδιαίτερου φυσικού κάλλους και έχει ενταχθεί στο δίκτυο Natura 2000. Υπάρχει μικρή ποικιλότητα όσον αφορά στη χλωρίδα λόγω της πυκνής σκιάς κατά μήκος του φαραγγιού.

Ο επόμενος σταθμός, το δάσος Ρούβα είναι το μεγαλύτερο πρινόδασος της Κρήτης. Έχει συνολικό μήκος περίπου 4 χλμ. με διαμορφωμένη διαδρομή 2,7 χλμ., σε ένα πραγματικά μοναδικό περιβάλλον. Από το δάσος Ρούβα ξεκινάει το μονοπάτι που συνδέει τον πυρήνα του δάσους με τις ανατολικές περιοχές του Ψηλορείτη. Είναι κατάλληλο για κατασκήνωση στη φύση, ποδηλασία στο βουνό και αναρρίχηση.

Σε κοντινή απόσταση βρίσκεται το χωριό και η λίμνη Ζαρού. Ο Ζαρός είναι ένα όμορφο παραδοσιακό χωριό με τρεχούμενα νερά το οποίο βρίσκεται 45 χιλιόμετρα από το Ηράκλειο στον κάμπο του Ψηλορείτη. Ο επισκέπτης μπορεί να θαυμάσει την πανέμορφη λίμνη αλλά και να ξεκινήσει μια από τις μεγαλύτερες off road αναβάσεις με ποδήλατο στην Κρήτη με ψηλότερο σημείο τα 1307 μ.

Στη συνέχεια, μπορεί κανείς να επισκεφτεί το φαράγγι των Πλατανιών που βρίσκεται πάνω από το ομώνυμο χωριό και εκτείνεται στις πλαγιές του Ψηλορείτη. Κατά τη διάσχιση του ο επισκέπτης μπορεί να θαυμάσει το καταπράσινο τοπίο με την πολλή πυκνή βλάστηση, τους μοναδικούς σχηματισμούς των βράχων και το βουνό του Ψηλορείτη να δεσπόζει.

Ο επόμενος προορισμός της διαδρομής είναι το ιστορικό χωριό Μαργαρίτες που εντοπίζεται 25χλμ. βορειοδυτικά από τον Ψηλορείτη, στο νομό Ρεθύμνου. Η βλάστηση αποτελεί κυρίαρχο στοιχείο, καθώς το χωριό είναι χτισμένο ανάμεσα σε δύο λαγκαδιές με πυκνή βλάστηση. Ξεκινώντας από τις Μαργαρίτες ο επισκέπτης μπορεί να γνωρίσει το πλούσιο φυσικό περιβάλλον, την τοπική ιστορία της περιοχής και να θαυμάσει την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική της.

Ακολουθώντας τον επαρχιακό δρόμο από τις Μαργαρίτες θα φτάσει κανείς στο χωριό Μελιδόνι όπου δεσπόζει το σπήλαιο Μελιδονίου με μεγάλη ιστορική αξία και μεγάλο ενδιαφέρον φυσικής ομορφιάς. Στην είσοδό του, το σπήλαιο, που βρίσκεται σε υψόμετρο 220 μέτρων, έχει μια χαμηλή καμάρα και μπαίνοντας στο εσωτερικό του, ο επισκέπτης αρχίζει να κατεβαίνει. Εκεί αντικρίζει διάφορους σχηματισμούς σταλαγμιτών και σταλακτιτών.

Η διαδρομή τελειώνει με τη λίμνη Κουρνά, που είναι η μοναδική φυσική λίμνη γλυκού νερού στην Κρήτη και εντοπίζεται στο νομό Χανίων, πολύ κοντά στο χωριό Κουρνάς. Αποτελεί σημαντικό οικοσύστημα της Ελλάδας καθώς είναι και σημαντικός σταθμός για αποδημητικά πουλιά. Εντάσσεται στο δίκτυο Natura 2000 και αποτελεί περιοχή προστασίας ορνιθοπανίδας. Στην ευρύτερη περιοχή υπάρχουν βιότοποι που εντάσσονται στο ευρωπαϊκό δίκτυο ζωνών προστασίας Corine.

 

Η Πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.

Διαδρομές Εκπαιδευτικού Τουρισμού- Κρήτη #EduTourism

 

Ένα από τα κύρια θέματα που κλήθηκαν να απαντήσουν οι συμμετέχοντες της έρευνας πεδίου που έλαβε χώρα σε Ελλάδα και Κύπρο στα πλαίσια της Πράξης  «Ανάδειξη του εκπαιδευτικού τουρισμού για την προώθηση της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς – EduTourism», ήταν η ανάδειξη των κύριων χαρακτηριστικών των περιοχών παρέμβασης ώστε να συμπεριληφθούν στα πακέτα εκπαιδευτικού τουρισμού.

Τα αποτελέσματα της έρευνας ανέδειξαν ότι η Κρήτη ως προορισμός εκπαιδευτικού τουρισμού μπορεί να βασιστεί στο φυσικό περιβάλλον, την ιστορία, την πολιτιστική κληρονομιά και την γαστρονομία/οινογαστρονομία. Σύμφωνα με αυτά τα χαρακτηριστικά δημιουργήθηκαν οκτώ (8) διαδρομές εκπαιδευτικού τουρισμού στην Κρήτη.

Οι διαδρομές αποτελούνται από τοποθεσίες με πολλαπλά χαρακτηριστικά και αρκετοί προορισμοί συμπεριλαμβάνονται σε διαδρομές διαφορετικών θεματικών, αναδεικνύοντας έτσι την σημασία της Κρήτης σαν προορισμό εκπαιδευτικού τουρισμού.

Η 1^η διαδρομή με θεματική Γαστρονομία-Οινογαστρονομία περιλαμβάνει το Αμάρι Ρεθύμνης, το χωριό Αβδού στο Ηράκλειο, το χωριό Θραψανό Ηρακλείου, την Κριτσά Λασιθίου και τη Μονή Τοπλού στη Σητεία και έχει διάρκεια περίπου 5 μίση ώρες. Ο επισκέπτης που θα ακολουθήσει αυτή τη διαδρομή μπορεί να γευτεί το φημισμένο κρητικό ελαιόλαδο, να συμμετάσχει στην παρασκευή τοπικών εδεσμάτων, να δοκιμάσει κρασί που ζυμώνεται σε παραδοσιακά πιθάρια αλλά και την ξακουστή κρητική τσικουδιά.

Η 2^η διαδρομή περιλαμβάνει πολιτιστικούς προορισμούς, όπως το Καλλιτεχνικό χωριό Βερέκυνθος στα Χανιά, το χωριό Μαργαρίτες Ρεθύμνης, το Λαογραφικό Μουσείο Ζαρού στο Ηράκλειο, το χωριό Θραψανό και το χωριό Αβδού. Παίρνοντας αυτή τη διαδρομή, που διαρκεί περίπου 5 ώρες, μπορεί να παρατηρήσει κανείς τεχνίτες κεραμικών να δουλεύουν, να μυηθεί την τέχνη της αγγειοπλαστικής, να δει σε αναπαράσταση τη ζωή των κατοίκων παλαιότερων εποχών και να συμμετάσχει σε ποικίλες πολιτιστικές εκδηλώσεις.

Η 3^η διαδρομή συνδυάζει το Φυσικό Περιβάλλον με την Θρησκευτική κληρονομιά δίνοντας την ευκαιρία στον επισκέπτη να θαυμάσει ιστορικούς ναούς σε τοποθεσίες αξεπέραστης φυσικής ομορφιάς και περιλαμβάνει το Φαράγγι του Αγίου Αντωνίου – Πατσού, το δάσος Ρούβα, το Συλαμιανό – Κνωσανό Φαράγγι, το χωριό Αβδού Πεδιάδος, το φαράγγι του Τσούτσουρου  και τη Μονή Τοπλού. Πρόκειται για μια μεγάλη διαδρομή με συνολική διάρκεια μεταξύ των προορισμών περίπου 8 μίση ώρες. 

Η 4^η διαδρομή αποτελεί μια περιήγηση στον πολιτισμό και την ιστορία των νομών Ηρακλείου και Λασιθίου και περιλαμβάνει την Μονή Τοπλού, το ιστορικό χωριό των Λιθινών, την αρχαία πόλη Λατώ, τον οικισμό της Κριτσάς και το χωριό Αβδού Πεδιάδος. Σε αυτή τη διαδρομή ο επισκέπτης μπορεί δει σημεία εξέχουσας ιστορικής, λαογραφικής και εικαστικής σημασίας με την απόσταση μεταξύ των προορισμών να διαρκεί περίπου 3 μίση ώρες.

Στην 5^η διαδρομή μπορεί κανείς να διασχίσει ιστορικούς προορισμούς στην Κρήτη, ξεκινώντας από το φρούριο Γραμβούσας, συνεχίζοντας με το ιστορικό χωριό Θέρισσος, το Ενετικό φρούριο Φιρκά στα Χανιά, τη Λότζια και τέλος,  τα Ενετικά Τείχη με τον τάφο του Καζαντζάκη στο Ηράκλειο με συνολική διάρκεια 4 μίση ώρες.

Η 6^η διαδρομή εκπαιδευτικού τουρισμού στην Κρήτη είναι επίσης ιστορική και αφορά στους νομούς Ρεθύμνης και Ηρακλείου. Η διαδρομή που διαρκεί 2 μίση ώρες, περιλαμβάνει το κάστρο Φορτέτζα, τον Πύργο Μαρουλά, το Σπήλαιο Μελιδονίου στο Ρέθυμνο και το 
Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου και τη Νεκρόπολη στο Φουρνί Αρχανών στο Ηράκλειο. Σε αυτή τη διαδρομή ο επισκέπτης μπορεί να θαυμάσει επιβλητικά κτίσματα σπουδαίας αρχιτεκτονικής αλλά και προορισμούς αρχαιολογικού ενδιαφέροντος.

Στην 7^η διαδρομή (4 μίση ωρών) μπορεί ο επισκέπτης να εξερευνήσει το φυσικό περιβάλλον και την ιστορία του Ηρακλείου και του Ρεθύμνου με έναρξη διαδρομής το Κνωσανό- Συλλαμιανό Φαράγγι, στη συνέχεια το δάσος Ρούβα, το χωριό Ζαρός, το Φαράγγι Πλατανιών, το χωριό Μαργαρίτες, το Σπήλαιο Μελιδονίου, και τέλος τη λίμνη Κουρνά.

Η 8^η και τελευταία διαδρομή στην Κρήτη, διάρκειας περίπου 5 ωρών, αποτελείται από προορισμούς φυσικού περιβάλλοντος και πολιτισμού. Εδώ, ο επισκέπτης μπορεί να περιηγηθεί στην περιοχή της Γραμβούσας, στο Φαράγγι του Θερίσσου, στο Καλλιτεχνικό χωριό Βερέκυνθος, στον οικισμό του Μαρουλά, στο χωριό Κουρνάς, στο  χωριό Μελιδόνι, και στην περιοχή του Αμαρίου.

Παράλληλα με τις διαδρομές τις Κρήτης σχεδιάστηκαν έξι (6) διαδρομές στην Κύπρο και τρεις (3) διασυνοριακές διαδρομές συνδέοντας ιστορικά, περιβαλλοντικά και πολιτιστικά την Κρήτη και την Κύπρο με στόχο τη δημιουργία ενός νέου πακέτου εκπαιδευτικού τουρισμού με σημαντικά οφέλη για τις τελικές ομάδες-στόχους  που είναι οι νέοι 16-25 ετών. Οι διαδρομές θα συμπεριλαμβάνονται στην εκπαιδευτική πλατφόρμα του EduTourism συνοδευόμενες από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και περιγραφές για όλους τους προορισμούς.

 Η Πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.

Διασυνοριακές Διαδρομές Εκπαιδευτικού Τουρισμού Κρήτη-Κύπρος#ΕduTourism

 

Στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Ανάδειξη του εκπαιδευτικού τουρισμού για την προώθηση της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς – EduTourism» πραγματοποιήθηκε στην Κρήτη και στην Κύπρο έρευνα πεδίου με στόχο την αποτύπωση απόψεων για θέματα εκπαιδευτικού τουρισμού.  Η έρευνα απευθύνθηκε σε δύο κατηγορίες πληθυσμού σε Κρήτη και Κύπρο. Οι συμμετέχοντες της πρώτης κατηγορίας αφορούν σε 1482 νέους ηλικίας 16-25 ετών και οι συμμετέχοντες της δεύτερης κατηγορίας σε 1006 επαγγελματίες τουρισμού και εκπαίδευσης.

Τα αποτελέσματα ανέδειξαν τα κοινά χαρακτηριστικά  της Κρήτης και της Κύπρου που μπορούν να τις αναδείξουν ως προορισμούς εκπαιδευτικού τουρισμού, με κυριότερα χαρακτηριστικά  το φυσικό περιβάλλον , την ιστορία και την παράδοση, τη θρησκευτική κληρονομιά και τη γαστρονομία.

Με βάση αυτά σχεδιάστηκαν οκτώ (8) διαδρομές εκπαιδευτικού τουρισμού  στην Κρήτη, έξι (6) διαδρομές στην Κύπρο, και τρεις (3) διασυνοριακές διαδρομές μεταξύ Κρήτης και Κύπρου που περιλάμβαναν προορισμούς ιστορικού/αρχαιολογικού, περιβαλλοντικού, γαστρονομικού και πολιτισμικού ενδιαφέροντος.  Η πρώτη διασυνοριακή διαδρομή ανήκει στη θεματική Γαστρονομία/ Οινογαστρονομία και περιέχει 15 προορισμούς συνολικά. Ξεκινάει από την Κρήτη και τις περιοχές Αμάρι, Αβδού Πεδιάδος, Θραψανό, Κριτσά , Μονή Τοπλού, Σητεία και συνεχίζει στην Κύπρο με προορισμούς που ο επισκέπτης μπορεί να δοκιμάσει παραδοσιακά εδέσματα όπως, τα Μακαρόνια της Σμίλας/του Σκλινιτζιού - Άγιος Θεόδωρος, τα Μελισσοχώρια Λάρνακας – Μελισσοκομείο «Όρος Μαχαιρά», Μελίνη, τα Λευκαρίτικα Λουκούμια, Λεύκαρα, το Οινοποιείο Κτήμα Χριστούδια, Κάτω Δρυς, το Αθηενίτικο Λοκούμι του Γάμου, το ARISTIDES DISTILLING, τη RIVERLAND BIO FARM, τα ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΑΛΛΑΝΤΙΚΑ ‘’ΦΙΛΗΜΩΝ ΓΕΥΣΕΙΣ’’, BEEOLOGY και τα Γλυκά Κουταλιού Ελένη – Φαρμακάς.

Η δεύτερη διαδρομή που συνδέει την Κρήτη και την Κύπρο αναδεικνύει τον πολιτισμό των δύο περιοχών και περιλαμβάνει τα χωριά Λιθίνες, Θραψανό, Μαργαρίτες, το Καλλιτεχνικό χωριό Βερέκυνθος, στην Κρήτη και τα Εργαστήρια Τέχνης Γειτονιάς Καλλιτεχνών Λάρνακας, την πανήγυρη του Κατακλυσμού & Τσιαττιστά, το  Εργαστήριο Καλαθοπλεκτικής – Χοιροκοιτία, τα Λουτρά Ομεριέ ή Χαμάμ Ομεριέ, το Κέντρο Κυπριακής Χειροτεχνίας, τη Βιβλιοθήκη «Στέλιος Ιωάννου» Πανεπιστημίου Κύπρου, στην Κύπρο.

Η τρίτη διαδρομή ταξιδεύει τον επισκέπτη στη φυσική ομορφιά της Κύπρου και της Κρήτης. Η διαδρομή ξεκινάει από την Κύπρο με προορισμούς, τη Λίμνη Βορόκληνης, την Αλυκή Λάρνακας, το Πάρκο Αθαλάσσας, το Μονοπάτι φύσης  “Πικρόβρυση της Μερίκας”, το Φράγμα Ξυλιάτου, και συνεχίζει στην Κρήτη με το Φαράγγι Αγίου Αντωνίου -  Πατσού, το Συλαμιανό – Κνωσανό Φαράγγι , το Αμάρι - Φαράγγι Πλατανίων, τη Λίμνη Κουρνά και το Φαράγγι Θερίσσου.

Ο διασυνοριακός χαρακτήρας των διαδρομών στοχεύει στη δημιουργία νέων τουριστικών πακέτων με σημαντικά οφέλη για τις τελικές ομάδες-στόχους και οι θεματικές των διαδρομών συνδέονται με συγκεκριμένους εκπαιδευτικούς σκοπούς αναδεικνύοντας παράλληλα τις περιοχές παρέμβασης της Πράξης EduTourism. 

Η πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.
​

Ο εκπαιδευτικός τουρισμός στην Κρήτη και στην Κύπρο: Προοπτικές ανάπτυξης και εμπόδια #EduTourism

 

Έρευνα πεδίου πραγματοποιήθηκε στην Κρήτη και στην Κύπρο με στόχο την αποτύπωση απόψεων για θέματα εκπαιδευτικού τουρισμού στις δύο περιοχές. Συνολικά συμμετείχαν 1.482 νέοι 16-25 ετών και 1.006 επαγγελματίες τουρισμού και εκπαίδευσης.  Μια δράση εκπαιδευτικού τουρισμού θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη τη δημοφιλία του προορισμού, τη δυνατότητα αγορών, την ασφάλεια, τη δυνατότητα διασκέδασης, επισκέψεις σε τοπικές εκδηλώσεις, τη γαστρονομία της περιοχής και το κλίμα. Παράλληλα τη σύνδεση των Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων με τους πιθανούς διοργανωτές, όπως και η πιθανότητα χορήγησης πιστοποιητικού εκπαίδευσης. 

Σημαντικό θέμα είναι η σωστή διοργάνωση, οι υποδομές, η χρονική διάρκεια και το θέμα ενός πακέτου εκπαιδευτικού τουρισμού κάτι που επισημάνθηκε με σαφήνεια από τους ερωτηθέντες. Η ανάπτυξη του εκπαιδευτικού τουρισμού στις δύο περιοχές μπορεί να βασιστεί στο φυσικό περιβάλλον , την ιστορία, την παράδοση, την θρησκευτική κληρονομιά και την γαστρονομία, ενώ εμποδίζεται από την έλλειψη γνώσης και τη δυσκολία οργάνωσης. Για τη διοργάνωση σχετικών δράσεων εκπαιδευτικού τουρισμού προτείνεται η συνεργασία με εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως και με επαγγελματικές οργανώσεις, τοπικούς φορείς και πολιτιστικά ιδρύματα.

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου των επαγγελματιών της Κύπρου έχουμε καταλήξει στις πιο κάτω εισηγήσεις για αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του EduTourism:

·         Δημιουργία νομικού προσώπου αποτελούμενο από εκπαιδευτικά ιδρύματα, τοπικές οργανώσεις και την τοπική αυτοδιοίκηση με σκοπό την προώθηση του εκπαιδευτικού τουρισμού μεταξύ της Κύπρου και της Κρήτης.

·         Ανάμειξη στον εκπαιδευτικό τουρισμό της τοπικής αυτοδιοίκησης πολιτιστικών και τοπικών φορέων.

·         Δημιουργία ενός σχήματος που θα συμμετέχουν ούτως ώστε να ενθαρρυνθούν και οι επαγγελματίες του τουρισμού, οι οποίοι δεν θεωρούν τον εκπαιδευτικό τουρισμό κερδοφόρο και δεν θα επιχειρήσουν κάποια δράση από μόνοι τους.

·         Δημιουργία ενός εξειδικευμένου πακέτου εκπαιδευτικού τουρισμού για τα πανεπιστήμια.

Όσον αφορά την Ελλάδα χρειάζεται να ενισχυθεί η εξοικείωση των νέων με την έννοια του Εκπαιδευτικού Τουρισμού. Φαίνεται ότι η μέχρι τώρα συμμετοχή των νέων σε εκπαιδευτικό τουρισμό είναι από δράσεις της τυπικής εκπαίδευσης όπως σχολικές εκδρομές, θερινά σχολεία και συνέδρια. Η ικανοποίηση από τη συμμετοχή είναι υψηλή και ψηλό και το ποσοστό για πρόθεση μελλοντικής συμμετοχής σε δράσεις Εκπαιδευτικού Τουρισμού.

Γενική πεποίθηση είναι ότι υπάρχει μέτρια αξιοποίηση της Ελλάδας και της Κύπρου στον Εκπαιδευτικό Τουρισμό.  Η «Δυσκολία Οργάνωσης» φαίνεται να είναι το κυριότερο εμπόδιο ενώ η γαστρονομία και το φυσικό περιβάλλον να είναι οι πόροι που χρειάζεται να αξιοποιήσουν Κύπρος και Κρήτη. Επίσης, οι συμμετέχοντες στην έρευνα που διεξήχθη αξιολογούν υψηλά όλους τους παράγοντες ελκυστικότητας ενός προϊόντος Εκπαιδευτικού Τουρισμού. Επίσης, 8 στους 10 εκφράζουν πρόθεση μελλοντικής συμμετοχής σε δράσεις Εκπαιδευτικού Τουρισμού σε Κρήτη και Κύπρο.

 

 

Η πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.

Διαδρομές εκπαιδευτικού τουρισμού στην Λευκωσία# EduTourism

 

Στη Λευκωσία, Κύπρου πραγματοποιήθηκε έρευνα πεδίου στα πλαίσια της Πράξης  «Ανάδειξη του εκπαιδευτικού τουρισμού για την προώθηση της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς – EduTourism» με στόχο την καταγραφή απόψεων νέων επαγγελματιών τουρισμού και εκπαίδευσης για τον εκπαιδευτικό τουρισμό. Το αποτέλεσμα που διαμορφώθηκε ανέδειξε πως η πλειονότητα των συμμετεχόντων θεωρούν πως η Λευκωσία ως προορισμός εκπαιδευτικού τουρισμού έχει να αναδείξει στοιχεία από το φυσικό περιβάλλον , την ιστορία, την παράδοση, την θρησκευτική κληρονομιά και την γαστρονομία της.

Η Εταιρεία Τουριστικής Ανάπτυξης και Προβολής (ΕΤΑΠ) που ανήκει στους Δικαιούχους της Πράξης δημιούργησε τρεις διαδρομές εκπαιδευτικού τουρισμού που αφορούν την περιοχή της Λευκωσίας και αφορούν τις πιο δημοφιλείς θεματικές που αναδείχθηκαν μέσω της έρευνας πεδίου.

Η Γαστρονομική-Οινογαστρονομική διαδρομή περιλαμβάνει το Οινοποιοίο Ιεράμπελος – Φαρμακάς, Γλυκά Κουταλιού Ελένη – Φαρμακάς, M.K.K. Kakathimi – Φαρμακάς. Ο επισκέπτης ακολουθώντας τη συγκεκριμένη προτεινόμενη διαδρομή έχει τη δυνατότητα γευτεί, να παρακαλουθήσει και να ενημερωθεί αναφορικά με την παραγωγή και δημιουργία παραδοσιακών και μη εδεσμάτων και ποτών στην περιοχή της Λευκωσίας.

Η δεύτερη διαδρομή αφορά στην Παράδοση, το Περιβάλλον και τη Θρησκευτική κληρονομιά και περιλαμβάνει το πάρκο Αθαλάσσας, Κέντρο Κυπριακής Χειροτεχνίας, Μονή Αγίου Ηρακλειδίου, Εκκλησία Αγίου Γεωργίου – Καμπί, Τέμενος Ομεριέ, Φράγμα Ξυλιάτου, Φικάρδου, Μονοπάτι φύσης  “Πικρόβρυση της Μερίκας”. Η εν λόγω διαδρομή προσφέρει στον επισκέπτη μια βιωματική εμπειρία γνωριμίας της περιοχής της Λευκωσίας μέσα από την εξερεύνηση προορισμών με παραδοσιακό υπόβαθρο.

Η τρίτη διαδρομή πολιτιστικού ενδιαφέροντος συνίσταται από τα ενετικά τείχη Λευκωσίας, την Πύλη Αμμόχωστου Λευκωσίας, τον αρχαιολογικό χώρου Ταμάσου, το μνημείο Ελευθερίας, Λουτρά Ομεριέ ή Χαμάμ Ομεριέ, Βιβλιοθήκη, Learning Resource Center «Στέλιος Ιωάννου» Πανεπιστήμιο Κύπρου, Πλατεία Ελευθερίας. Στην εν λόγω διαδρομή ο επισκέπτης έρχεται σε επαφή με μνημεία, μουσεία και προορισμούς με πολιτιστικό υπόβαθρο.

Οι τρείς διαδρομές που προτείνει το EduTourism στο πλαίσιο επίσκεψης στην Λευκωσία Κύπρου ταιριάζουν σε επισκέπτες που επιθυμούν να γνωρίσουν τον προορισμό μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συνδυάζοντας τη διασκέδαση και τον τουρισμό με την εκπαίδευση.

 

Η πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.

Διαδρομές Εκπαιδευτικού Τουρισμού στη Λάρνακα#EduTourism

 

Ένα από τα κύρια θέματα που κλήθηκαν να απαντήσουν οι συμμετέχοντες της έρευνας που έλαβε χώρα σε Ελλάδα και Κύπρο στα πλαίσια της Πράξης  «Ανάδειξη του εκπαιδευτικού τουρισμού για την προώθηση της φυσικής και πολιτιστικής κληρονομιάς – EduTourism» για την διερεύνηση απόψεων νέων και επαγγελματιών τουρισμού πάνω στον εκπαιδευτικό τουρισμό, ήταν η ανάδειξη των κύριων χαρακτηριστικών των επιλεγμένων περιοχών που θα συμπεριληφθούν στα πακέτα εκπαιδευτικού τουρισμού. Από τα αποτελέσματα της έρευνας που αφορούν στην Λάρνακα της Κύπρου φαίνεται ότι η Κύπρος ως προορισμός εκπαιδευτικού τουρισμού μπορεί να βασιστεί στο φυσικό περιβάλλον , την ιστορία, την παράδοση, την θρησκευτική κληρονομιά και την γαστρονομία.

Σύμφωνα με αυτά τα χαρακτηριστικά λοιπόν δημιουργήθηκαν τρεις διαδρο
μές εκπαιδευτικού τουρισμού στην Κύπρο που αποτελούνταν από μια διαδρομή που αφορούσε στη Γαστρονομία-Οινογαστρονομία, μία που αφορούσε στην Παράδοση, το Περιβάλλον και τη Θρησκευτική κληρονομιά και μια πολιτιστική διαδρομή.

Η Γαστρονομική-Οινογαστρονομική διαδρομή περιλαμβάνει τα Μελισσοχώρια Λάρνακας που αποτελούν ένα σύμπλεγμα εννέα μελισσοπαραγωγικών κοινοτήτων της ορεινής Λάρνακας, γνωστά και ως «Μελισσοχώρια Λάρνακας», το Οινοποιείο «Κτήμα Χριστούδια», στο χωριό Κάτω Δρυς όπου καλλιεργεί αποκλειστικά γηγενείς ποικιλίες αμπέλου, και περιοχές φημισμένες για την παραγωγή τοπικών προϊόντων , όπως η Αθηένου γνωστή για το  στρογγυλό «κοινό ψωμί» της Κύπρου, το  παραδοσιακό Αθηενίτικο λοκούμι, που μοιάζει με κουραμπιέ και προσφέρεται ως κέρασμα στους καλεσμένους του γάμου στην Κύπρο και το Χαλλούμι αλλά και τα Λεύκαρα όπου παρασκευάζονται με την παραδοσιακή μέθοδο τα Λευκαρίτικα Λουκούμια. Τέλος, στο χωριό Άγιος Θεόδωρος παρασκευάζονται τα λεπτά παραδοσιακά ζυμαρικά «Μακαρόνια της Σμίλας» ή «Μακαρόνια του Σκλινιτζιού».

Η δεύτερη διαδρομή συνδυάζει την Παράδοση, το Περιβάλλον και τη Θρησκευτική κληρονομιά και περιλαμβάνει το Βυζαντινό Ναό Άγιου Λάζαρου στη Λάρνακα που αποτελεί ένα από τα πιο αξιόλογα δείγματα βυζαντινής αρχιτεκτονικής στην Κύπρο και την Εκκλησία Παναγίας Αγγελόκτιστης στο Κίτι με σπάνια ψηφιδωτά του 6^ου αιώνα. Επίσης, σχετικά με το φυσικό περιβάλλον στη διαδρομή συναντάται η Αλυκή Λάρνακας που είναι ένα σύμπλεγμα τεσσάρων λιμνών έκτασης 2,2 χλμ² και την Λίμνη Βορόκληνης που αποτελεί ένα από τους επτά φυσικούς υγροτόπους της Κύπρου και φιλοξενεί 190 είδη πουλιών. Οι προορισμοί που αναδεικνύουν την παράδοση περιλαμβάνουν την πανήγυρη του Κατακλυσμού & Τσιαττιστά που αποτελεί την μεγαλύτερη και παλαιότερη ετήσια γιορτή της Λάρνακας, το Λευκαρίτικο Κέντημα ανεκτίμητη πολιτιστική σημασία και το Εργαστήριο Καλαθοπλεκτικής όπου καλωσορίζει τους επισκέπτες για να μάθουν για τα διάφορα είδη παραδοσιακών καλαθιών.

Η τρίτη διαδρομή περιλαμβάνει πολιτιστικούς προορισμούς, όπως το Μεσαιωνικό Κάστρο Λάρνακας που κτίστηκε στα τέλη του 14ου αιώνα μ.Χ, τις Καμάρες, το διατηρημένο υδραγωγείο της Λάρνακας του 18ου αιώνα, το Αρχαιολογικό Μουσείο Επαρχίας Λάρνακας όπου περιλαμβάνει εκθέματα που αφηγούνται τις ιστορίες των αρχαίων κοινοτήτων και τις συνήθειες των ανθρώπων που έζησαν στην πόλη και επαρχία Λάρνακας από την Ακεραμική Νεολιθική μέχρι τη Ρωμαϊκή περίοδο και το Μουσείο Πιερίδη όπου η συλλογή του συγκροτήθηκε από την οικογένεια Πιερίδη και περιλαμβάνει μερικά από τα πιο αντιπροσωπευτικά αντικείμενα πολιτισμού του νησιού. Τέλος, η διαδρομή περιλαμβάνει  τα Εργαστήρια Τέχνης Γειτονιάς Καλλιτεχνών Λάρνακας όπου βρίσκονται τα εργαστήρια εννέα εικαστικών καλλιτεχνών μεταξύ των οποίων γλύπτες, κεραμιστές και ζωγράφοι.

Η πράξη EduTourism υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Συνεργασίας INTERREG V-A «Ελλάδα – Κύπρος 2014-2020» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Τ.Π.Α.) και από Εθνικούς Πόρους της Ελλάδας και της Κύπρου.